Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(72)
Forma i typ
Książki
(72)
Publikacje dydaktyczne
(15)
Publikacje naukowe
(5)
Proza
(4)
Poradniki i przewodniki
(3)
Poezja
(2)
Publikacje fachowe
(2)
Dostępność
dostępne
(52)
tylko na miejscu
(16)
wypożyczone
(6)
Placówka
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
(21)
Kamionka Wlk.- Czytelnia
(17)
Filia Mystków - Wypożyczalnia
(11)
Filia Kamionka Wielka - Wypożyczalnia
(13)
Filia Kamionka Wielka - księgozbiór podręczny
(12)
Autor
Łobocki Mieczysław (1929- )
(4)
Łobocki Mieczysław. (1929- )
(4)
Skorek Ewa Małgorzata
(3)
Śliwerski Bogusław (1954- )
(3)
Bystrzanowska Maria
(2)
Staniek Marzena
(2)
Bala Joanna
(1)
Bekus-Richane Marzena
(1)
Bereźnicki Franciszek. (1937- )
(1)
Bilicki Tomasz
(1)
Billewicz Grażyna
(1)
Bochno Ewa
(1)
Boguszewska Anna
(1)
Borecka-Biernat Danuta
(1)
Bystrzanowska Ewelina
(1)
Cabała Monika
(1)
Czelakowska Danuta
(1)
Dmochowska Halina
(1)
Dzionek Elżbieta
(1)
Dąbrowska-Jabłońska Iwona
(1)
Elias Norbert
(1)
Epstein Paul
(1)
Franczyk Anna
(1)
Franczyk Anna. Autor
(1)
Fuks Agata
(1)
Gałązka Alicja
(1)
Giese-Szczap Klaudia
(1)
Gunia Grażyna
(1)
Hessen Sergiusz
(1)
Jaffke Freya (1937- )
(1)
Jąder Mariola
(1)
Kaczmarek Bogusława Beata
(1)
Kiepiela-Koperek Aneta
(1)
Knapik Mirosława
(1)
Konieczna Ewelina J
(1)
Konopczyński Marek (1956- )
(1)
Kowalewska Barbara
(1)
Kołodziejczyk Anna
(1)
Krajewska Katarzyna
(1)
Krajewska Katarzyna (nauki pedagogiczne). Autor
(1)
Kranc Michał
(1)
Krupa Dorota
(1)
Krzemińska Marcelina
(1)
Krztoń Alicja
(1)
Kubicka Dorota
(1)
Kupisiewicz Czesław
(1)
Kurzeja Anna
(1)
Lichota Edyta
(1)
Madej Magdalena (1981- )
(1)
Majda Jan. (1932- )
(1)
Michalak Joanna
(1)
Mikitiuk Beata
(1)
Miosga Lucyna
(1)
Miękina-Pindur Jadwiga
(1)
Moritz Barbara. (1951- )
(1)
Mysłakowski Zygmunt
(1)
Młynarska Iwona
(1)
Nawroczyński Bogdan
(1)
Ogonowska Agnieszka
(1)
Olek-Redlarska Zofia (1955- )
(1)
Oszwa Urszula
(1)
Pilch Alicja
(1)
Plopa Mieczysław (1948- )
(1)
Ptaszek Grzegorz
(1)
Pętlewska Halina
(1)
Rowid Henryk
(1)
Rudzińska-Rogoża Aneta
(1)
Rumieńczyk Dorota
(1)
Sacher Wiesława Aleksandra
(1)
Sadowska-Krajewska Aleksandra
(1)
Skibska Joanna
(1)
Sośnicki Kazimierz
(1)
Suchodolski Bogdan
(1)
Szaga Hanna
(1)
Szczęśniak Sylwia
(1)
Szeliga Katarzyna
(1)
Szuman Stefan
(1)
Szybist Joanna
(1)
Szyszka Katarzyna
(1)
Tomczak Joanna
(1)
Tomkiewicz-Bętkowska Aleksandra
(1)
Waleszkiewicz Kamila
(1)
Weiner Agnieszka
(1)
Wesołowska Danuta. (1932-2001)
(1)
Wiatrowska Leokadia
(1)
Winczura Barbara (1969- )
(1)
Witkowski Lech
(1)
Wiśniewska Marta
(1)
Wyczesany Janina
(1)
Węglarz Józef (1949- )
(1)
Zioło Brygida
(1)
Ziętara Renata
(1)
Łażewska Helena
(1)
Śliwerski Bogusław. (1954- )
(1)
Świrko-Pilipczuk Janina
(1)
Rok wydania
2020 - 2026
(3)
2010 - 2019
(37)
2000 - 2009
(30)
1990 - 1999
(2)
Okres powstania dzieła
2001-
(22)
1901-2000
(1)
Kraj wydania
Polska
(72)
Język
polski
(72)
Odbiorca
Dzieci
(4)
Psycholodzy
(2)
Szkoły wyższe
(2)
Logopedzi
(1)
Nauczyciele
(1)
Pedagodzy
(1)
Rodzice
(1)
Przynależność kulturowa
Literatura polska
(12)
Temat
Wychowanie
(8)
Pedagogika
(7)
Język polski
(6)
Dzieci
(5)
Rozwój psychofizyczny dziecka
(5)
Czytanie
(4)
Nauczanie
(4)
Pisanie
(4)
Dziecko niepełnosprawne umysłowo
(3)
Gry edukacyjne
(3)
Korekcja mowy
(3)
Mowa
(3)
Mutyzm wybiórczy
(3)
Niepowodzenia szkolne
(3)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
(3)
Arteterapia
(2)
Bajkoterapia
(2)
Biblioterapia
(2)
Dysleksja i dysgrafia
(2)
Dziecko
(2)
Dziecko niepełnosprawne
(2)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(2)
Dziecko z mutyzmem wybiórczym
(2)
Metody aktywizujące
(2)
Muzyka
(2)
Młodzież trudna
(2)
Pedagogika resocjalizacyjna
(2)
Przedszkole
(2)
Rytmika
(2)
Scenariusz zajęć
(2)
Terapia zajęciowa
(2)
Wychowanie przedszkolne
(2)
Środki masowego przekazu
(2)
Choreoterapia
(1)
Diagnoza pedagogiczna
(1)
Dojrzałość szkolna
(1)
Dyrektorzy szkół
(1)
Dyskurs (filozoficzny)
(1)
Dystans społeczny
(1)
Dzieci z zaburzeniami rozwoju
(1)
Dziecko chore
(1)
Dziecko głuche
(1)
Dziecko niedosłyszące
(1)
Dziecko trudne
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(1)
Dziecko z zespołem Downa
(1)
Edukacja
(1)
Etyka zawodowa
(1)
Fair play
(1)
Filmoterapia
(1)
Historia
(1)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(1)
Jan Paweł II (papież ; 1920-2005)
(1)
Język niemiecki
(1)
Kinezjologia edukacyjna
(1)
Komunikacja społeczna
(1)
Komunikacja wspomagająca
(1)
Konkursy i festiwale literackie
(1)
Kształcenie
(1)
Kształcenie integracyjne
(1)
Leczenie
(1)
Leksykologia
(1)
Literatura polska
(1)
Logopedia
(1)
Małżeństwo
(1)
Metoda Montessori
(1)
Mnemotechnika
(1)
Motywacja uczenia się
(1)
Multimedia
(1)
Muzykoterapia
(1)
Myślenie twórcze
(1)
Młodociani przestępcy
(1)
Młodzież
(1)
Narządy zmysłów
(1)
Nauczanie języków obcych
(1)
Nauczanie zintegrowane
(1)
Nauczyciele
(1)
Niemieckie nazistowskie obozy koncentracyjne
(1)
Niepełnosprawność intelektualna
(1)
Ogólnopolski Konkurs Literacki "Razem z Guziolkiem piszemy bajki" (1 ; 2007 ; Bydgoszcz)
(1)
Ogólnopolski Konkurs Literacki "Razem z Guziolkiem piszemy bajki" (2 ; 2008 ; Bydgoszcz)
(1)
Osobowość
(1)
Oświata
(1)
Pantomima
(1)
Pedagogika specjalna
(1)
Pedagogika społeczna
(1)
Pedagogika waldorfska
(1)
Placówki opiekuńczo-wychowawcze
(1)
Psychodrama
(1)
Psychologia
(1)
Psychologia rozwojowa
(1)
Rehabilitacja medyczna
(1)
Relacja nauczyciel-uczeń
(1)
Reranie
(1)
Rodzina
(1)
Rozmowa
(1)
Rozwój psychofizyczny
(1)
Socjologia
(1)
Społeczeństwo informacyjne
(1)
Spółgłoski
(1)
Temat: czas
1901-2000
(4)
2001-
(3)
1939-1945
(1)
Temat: miejsce
Polska
(3)
Belgia
(1)
Francja
(1)
Gatunek
Podręcznik
(19)
Poradnik
(10)
Podręczniki akademickie
(8)
Opowiadania i nowele
(2)
Opracowanie
(2)
Praca zbiorowa
(2)
Wiersze
(2)
Ćwiczenia i zadania
(2)
Antologia
(1)
Bajki i baśnie
(1)
Case study (studium przypadku)
(1)
Poradniki dla nauczycieli
(1)
Publikacje dla dzieci
(1)
Scenariusz teatralny
(1)
Scenariusz zajęć
(1)
Twórczość literacka dzieci i młodzieży polska
(1)
Wydawnictwa popularne
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(12)
Językoznawstwo
(2)
Psychologia
(2)
Historia
(1)
Kultura fizyczna i sport
(1)
Literaturoznawstwo
(1)
Medycyna i zdrowie
(1)
72 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliogr. s. 99-[105]. - Na książce wyłącznie błędny ISBN. - Na książce wyłącznie błędny ISBN
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Jest to książka pomocnicza adresowana do nauczycieli klas początkowych, logopedów i pedagogów szkolnych oraz nauczycieli pracujących w świetlicach. Autorki świadomie zrezygnowały z uporządkowania tematycznego oraz podziału materiału do kolejnych klas. Przedstawione pomysły plastyczne i muzyczne ułatwią organizację zajęć w taki sposób, by edukacja muzyczna i plastyczna o charakterze twórczym była jednocześnie nauką i wypoczynkiem dla dzieci, stanowiąc krótkie sekwencje codziennych zajęć zintegrowanych świetlicowych lub kompensacyjno-korekcyjnych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia Mystków - Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Oddana do rąk Czytelników książka jest zbiorem artykułów o charakterze refleksji teoretycznej i doniesień z badań. Ich tematyka koncentruje się wokół zaburzeń w zachowaniu dzieci i młodzieży w kontekście ich uwarunkowań oraz działań zmierzających do ich zapobiegania i ograniczenia. [...]Wiedza ta może wydatnie pomóc w podejmowaniu trafnych decyzji w sprawie działań pomocowych ukierunkowanych na poprawę sytuacji opiekuńczo-wychowawczej i społecznej uczniów nieradzących sobie z wyzwaniami stawianymi przez współczesną szkołę [...] - fragment recenzji. Całość podzielona jest na dwie części. Część pierwsza, zatytułowana Czynniki biologiczne, osobowościowe i społeczne jako predyktory zaburzeń w zachowaniu dzieci i młodzieży, obejmuje osiem tekstów. Jednym z tekstów jest opracowanie Danuty Boreckiej-Biernat poświęcone roli czynników osobowościowych w kształtowaniu strategii zadaniowej i obrony w postaci agresywnego reagowania na trudności oraz unikania konfrontacji z trudnościami przez dorastających. Na część drugą, zatytułowaną Formy pomocy dzieciom i młodzieży w zapobieganiu i redukowaniu zaburzeń w zachowaniu, składają się cztery artykuły. Grażyna Poraj podejmuje refleksję nad planowaniem i realizowaniem działań profilaktycznych oraz interwencyjnych zmierzających do redukowania agresji, poprzedzoną diagnozą czynników odpowiedzialnych za wystąpienie agresji u młodego człowieka. W kolejnym artykule Agata Woźniak-Krakowian i Katarzyna Pieńkowska referują wyniki badań dotyczących przyczyn niskiej frekwencji młodzieży w szkołach ponadpodstawowych i pokazują możliwość ich wykorzystania do odpowiednich działań profilaktycznych, interwencyjnych i terapeutycznych w celu zaradzenia problemowi wagarów i zachęcenia ucznia do uczęszczania na zajęcia szkolne. Małgorzata Zabłocka formułuje podstawowe założenia autorskiego programu przezwyciężania nieśmiałości u dzieci, charakteryzuje specyfikę zajęć inspirowanych tym programem oraz prezentuje jego skuteczność. Część ostatnią kończy tekst Agnieszki i Dariusza Rosińskich, którzy poruszyli kwestię warunków dokonywania diagnozy zaburzeń socjalizacji w środowisku szkolnym z uwzględnieniem płci nauczyciela i ucznia.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Mutyzm wybiórczy : poradnik dla rodziców, nauczycieli i specjalistów / Maria Bystrzanowska. - Wydanie VI, poprawione i uzupełnione. - Kraków : Impuls, 2021. - 172 strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.
Książka w przystępny sposób przybliża Czytelnikom problem mutyzmu wybiórczego. W kolejnych rozdziałach omawia istotę zaburzenia, proces diagnostyczny i terapeutyczny [...].
[…] wszystkie refleksje Autorki wypływają wprost z jej doświadczeń, a właściwa narracja wzbogacona jest przykładami różnych przypadków terapeutycznych, fragmentami wypowiedzi pacjentów i ich rodziców, tekstami z blogów. Wiele wniosków i spostrzeżeń Maria Bystrzanowska popiera badaniami sondażowymi (np. zrealizowanymi wśród 100 rodziców dzieci z mutyzmem).
Ważną część stanowi obszerny aneks, zawierający: narzędzia diagnostyczne (np. arkusze obserwacji dla rodziców i nauczycieli, kwestionariusz wywiadu z rodzicami) i terapeutyczne (mapa mowy, drabina z zadaniami), opisy procedur diagnostycznych, wskazówki dla dzieci z mutyzmem wybiórczym oraz różnych grup osób, z którymi dziecko z mutyzmem wybiórczym może się zetknąć: nauczycieli, rehabilitantów, lekarzy [...].
Rodzice i nauczyciele otrzymują do ręki poradnik, z którego dowiedzą się, jak rozpoznać mutyzm, jak postępować z dzieckiem z tą przypadłością, gdzie szukać pomocy, jak wygląda diagnostyka i proces terapii. Specjaliści zaś mogą skonfrontować własne doświadczenia z doświadczeniami Autorki […].
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Książka składa się z dwóch głównych części. W pierwszej, bardziej teoretycznej części (rozdziały 1–3) Ewelina Bystrzanowska i Maria Bystrzanowska przedstawiły istotę mutyzmu wybiórczego oraz znaczenie wczesnej diagnozy i terapii dzieci z tym zaburzeniem. Poznamy również następstwa niewłaściwej terapii lub jej braku.
W drugiej, praktycznej części książki (rozdział 4) – po krótkim wprowadzeniu Marii Bystrzanowskiej, zawierającym przegląd skutecznych metod terapii MW, sporządzony na podstawie wyników najnowszych badań naukowych oraz doświadczeń własnych autorki - znajdują się opisy i analizy konkretnych terapii i oddziaływań prowadzonych na terenie naszego kraju przez różnych specjalistów (psychologów, logopedów i pedagogów), a także nauczycieli oraz rodziców dzieci z mutyzmem wybiórczym.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Niniejsza publikacja stanowi szczególną pozycję wśród książek przedmiotowo-metodycznych służących kandydatom i młodym nauczycielom w najwcześniejszym okresie ich aktywności. Zawiera ona wiadomości rzeczowe z różnych działów języka polskiego oraz ogólne i szczegółowe treści i metody pracy, przykłady lekcji, a także wiele informacji bibliograficznych. Istotnym walorem opracowania są praktyczne zalecenia i uwagi z zakresu nauki o języku, co wiąże się z dalszym rozwojem umysłowym dzieci i możliwością doskonalszego poznawania rzeczywistości. Głównym celem książki jest pomoc studentom i nauczycielom w procesie opanowywania niezbędnej wiedzy polonistycznej, m.in. na temat sposobów pracy z tekstami literackimi, wzbogacania słownictwa i związków frazeologicznych, jak również stosowania różnorodnych konstrukcji składniowych w nauczaniu uczniów formułowania dłuższych form wypowiedzi typu: opowiadanie, opis, sprawozdanie, notatka, list itd. Ponadto celem książki jest uświadamianie i przypominanie niezbędnych wiadomości merytorycznych i metodycznych stanowiących podstawę zintegrowanej wiedzy polonistycznej, umożliwiającej właściwy rozwój języka ojczystego dzieci, zgodnie z ich psychofizjologicznymi właściwościami. Celowi temu służą między innymi rozdziały poświęcone ćwiczeniom gramatycznym i ortograficznym, rozwijaniu aktywności twórczej, zabawom dramatycznym i dydaktycznym. Książka ta umożliwia również zapoznanie się z najnowszymi osiągnięciami dydaktycznymi i naukowymi tej dyscypliny pedagogicznej. Istotną jej cechą jest możliwość pogłębiania wiedzy i umiejętności pedagogicznych nauczycieli oraz inspirowanie ich do doskonalenia swego warsztatu zawodowego.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Książka omawia problematykę terapii dzieci i młodzieży w ujęciu zarówno teoretycznym, jak i praktycznym. Czytelnik znajdzie tutaj podstawowe wiadomości na temat różnych zaburzeń oraz praktyczne wskazówki, jak tą wiedzę wykorzystać w pracy z podopiecznymi . Poruszane zagadnienia dotyczą pomocy psychologicznej i pedagogicznej.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia Kamionka Wielka - księgozbiór podręczny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Tyt. oryg.: An observer's notebook, 2012.
Jakkolwiek filozofia (bo chyba takie określenie jest tu najbardziej na miejscu) Marii Montessori liczy sobie ponad sto lat, zwolennicy jej metody wychowawczej wciąż są przygnębiająco nieliczni, na dodatek rozsiani po wszystkich częściach świata; nic zatem dziwnego, że każda nowa książka montessoriańska urasta do rangi wydarzenia. Tym razem mamy jednak do czynienia z książką niezwykłą. Paul Epstein, wykładowca akademicki i międzynarodowy ekspert, stworzył książkę, w której wskazówki dla młodych pedagogów przeplatają się z wątkami autobiograficznymi, czyniąc refleksje autora jeszcze cenniejszymi. Analizując kolejne elementy obserwacji C.O.R.E. (Connect – kontakt, Obtain – uzyskanie, Reflect – refleksja, Engage – zaangażowanie) i wracając myślami do swych montessoriańskich początków, Epstein buduje portret pedagoga-przewodnika, dla którego edukacja i wychowywanie nie są pracą, lecz misją duchową i sposobem na życie. Portret ten daleki jest jednak od ideału – autor doskonale widzi wszelkie niedogodności, związane z obranym zawodem i nie boi się nazwać ich po imieniu. "Z notatek pedagoga…" stanowi pozycję obowiązkową na liście lektur każdego młodego pedagoga, nie tylko spod znaku Montessori. "Jeśli, będąc z dziećmi, zdołasz choć na chwilę zwolnić, wyciszyć się i naprawdę – ale tak naprawdę – posłuchać, ujrzysz, jak dzieci ujawniają swoje najprawdziwsze „ja”. Wszak nie jesteśmy stworzeni, by zachowywać sekrety...."
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Arteterapia w teorii i praktyce / Ewelina J. Konieczna. - Wyd. 6. - Kraków : Impuls, 2014. - 157 stron, [2] strony tablic : ilustracje kolorowe ; 24 cm.
Arteterapia w wąskim znaczeniu obejmuje terapię z użyciem sztuk plastycznych, w szerokim znaczeniu obejmuje natomiast muzykoterapię, biblioterapię, a ponadto działania terapeutyczne z wykorzystaniem teatru, filmu oraz malarstwa, rzeźby, grafiki i innych sztuk plastycznych. Niniejsza książka ma charakter rozważań teoretycznych, ale zawiera cenne wskazówki mogące znaleźć zastosowanie w praktyce pedagogicznej. Dlatego oprócz założeń teoretycznych w odniesieniu do każdego rodzaju terapii Autorka przedstawiła również część warsztatową oraz materiał utrwalający. Książka ta przeznaczona jest do edukacji przyszłych terapeutów, nauczycieli, pedagogów, animatorów oraz pogłębiania wiedzy przez tych wszystkich, którzy pragną pomagać innym. Źródło: empik.com
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia Kamionka Wielka - księgozbiór podręczny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 60/61 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Forma i typ
Odbiorca
Przynależność kulturowa
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 316 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Dydaktyka / Czesław Kupisiewicz. - Wyd. 13. zm. - Kraków : Impuls, 2012. - 356 s. ; 21 cm.
Na s. tyt.: Podręcznik częściowo programowany. Poprz. wyd. pt.: Podstawy dydaktyki ogólnej.
Jeśli chodzi o strukturę i treść niniejszego podręcznika, to zachowuję ujęcie eksponowane już w jego poprzednich wydaniach. Jego wyznacznikami są poszczególne składniki przedmiotu dydaktyki, poczynając od celów i treści nauczania ľ uczenia się, a kończąc na zasadach, metodach, formach organizacyjnych oraz środkach służących realizacji tego procesu. Silniej jednak niż w poprzednich wydaniach eksponuję historyczne uwarunkowania omawianych zagadnień, a także zmiany wynikające z postępu badań w zakresie dydaktyki oraz osiągnięć elektroniki. Odnosi się to głównie do trzech wielkich systemów dydaktycznych, jakie powstały w drugiej połowie XIX i w XX wieku, to znaczy tradycyjnego, progresywistycznego i współczesnego, a także do koncepcji e-learningu, która pojawiła się na przełomie wieków XX i XXI, czyli w naszych już czasach. Dzięki wspomnianym badaniom i osiągnięciom dydaktyka nie koncentruje się już wyłącznie na kształceniu realizowanym w szkole i przez szkołę, lecz rozszerza swoje zainteresowania na pozaszkolne czynności kształceniowe, w tym na wspomniane wyżej nauczanie ľ uczenie się z udziałem środków elektronicznych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia Kamionka Wielka - księgozbiór podręczny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliogr. s. 125-131
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Terapia wad wymowy / Edyta Lichota. - Kraków : Impuls, 2005. - 145 s. : il., fot. ; 24 cm.
Bibliogr. s. 145
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Kamionka Wlk.- Wypożyczalnia
Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37 (1 egz.)
Książka
W koszyku
Metody i techniki badań pedagogicznych / Mieczysław Łobocki. - Wyd. 11. - Kraków : Impuls, 2011. - 331, [1] s. : il. ; 25 cm.
Niniejsza książka jest próbą przedstawienia najczęściej stosowanych metod i technik w badaniach pedagogicznych. Każda z metod poddana jest bardziej lub mniej szczegółowej charakterystyce łącznie z przypisywaną jej wartością poznawczą, w tym z zarówno przysługującymi jej zaletami jak i niedomaganiami pod względem merytorycznym. Szeroko omawia warunki, od spełnienia których uzależnia się poprawne zastosowanie poszczególnych metod i technik badawczych. Publikacja jest adresowana szczególnie do studentów studiów pedagogiki i młodszych pracowników naukowo-dydaktycznych, podejmujących prace badawcze dotyczące szeroko rozumianej problematyki pedagogicznej. Może być przydatna także w pisaniu prac dyplomowych i magisterskich, rozpraw doktorskich i habilitacyjnych.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Filia Mystków - Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej