Pielęgniarstwo. Pierwsze kroki w zawodzie Niezbędny przewodnik dla absolwentów pielęgniarstwa! Ľ Praca pielęgniarki, choć trudna, daje wiele możliwości rozwoju i ogromną satysfakcję. Problemem dla nowicjuszy w tym zawodzie jest zderzenie z codzienną szpitalną rzeczywistością, odbiegającą od wyobrażeń wyniesionych z zajęć realizowanych na uczelni. To opracowanie powstało właśnie w celu przeprowadzenia Czytelnika od nauki do praktyki pielęgniarskiej. Ľ Ta książka pozwoli każdej osobie zaczynającej pracę w pielęgniarstwie: - odpowiednio przygotować się do poszukiwania pracy, - skonfrontować marzenia z realiami pracy w zawodzie, - poznać specyfikę pracy w różnych oddziałach szpitalnych, - wybrać najlepszą ścieżkę kariery, - stawać się coraz lepszą pielęgniarką. Ľ W publikacji Czytelnicy znajdą szereg wskazówek udzielonych przez praktykujące pielęgniarki jak również osoby zajmujące się rozwojem personalnym. Ponadto dowiedzą się, jak stać się zaangażowanym pracownikiem już na początku kariery zawodowej oraz jak poradzić sobie z ogromną odpowiedzialnością zawodową. Ľ Książka adresowana jest przede wszystkim do studentów pielęgniarstwa i osób rozpoczynających pracę w tym zawodzie. Może też być cenną lekturą dla doświadczonych pielęgniarek, które powinny czuć się odpowiedzialne za nowych pracowników oraz za kształtowanie ich tożsamości zawodowej. Ľ Autorką książki jest licencjonowana pielęgniarka w stopniu doktora zatrudniona na wydziale pielęgniarstwa Uniwersytetu Massachusetts. Wraz z zespołem zajmowała się projektem badawczym äPierwszy rok w pracy", którego wyniki zawarte są w tym opracowaniu. äJestem przekonana, że zamieszczone w książce informacje dostarczą Czytelnikom materiału do przemyśleń i zainspirują do podejmowania działań wspierających koleżanki w ich adaptacji zawodowej oraz w planowaniu rozwoju własnego". dr hab. Maria Kózka Konsultant Krajowy w dziedzinie Pielęgniarstwa.

Jest to nowoczesny podręcznik z zakresu pielęgniarstwa opracowany przez zespół nauczycieli akademickich Instytutu Pielęgniarstwa Wydziału Ochrony Zdrowia Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznej w Warszawie. Jego treść jest zgodna z obowiązującymi obecnie standardami kształcenia dla studiów pielęgniarskich wszystkich typów: licencjackich, magisterskich oraz studiów pielęgniarskich.

Nowoczesna publikacja niezbędna na każdym etapie kształcenia pielęgniarek. Pozwoli na kształtowanie zawodowych kompetencji poznawczych, interpersonalnych i etyczno-moralnych pielęgniarek, aby mogły profesjonalnie i odpowiedzialnie reagować na codzienne problemy pacjentów. W tomie 1 omówiono m.in. teorie pielęgniarstwa, podstawowe koncepcje pielęgniarstwa, podstawy koncepcyjne praktyki pielęgniarskiej, podstawowe role w opiece pielęgniarskiej, zakres i charakter opieki pielęgniarskiej w wybranych stanach pacjenta, planowanie opieki pielęgniarskiej opartej na dowodach naukowych w wybranych diagnozach pielęgniarskich. Wytyczne opieki pielęgniarskiej przedstawiono, krok po kroku, odnosząc do opisu sytuacji zdrowotnej pacjenta oraz porządkując treści w tabelach, co pokazuje jak zastosować koncepcje do praktyki pielęgniarskiej. Książka przygotowana została przez zespół autorów wywodzących się z różnych środowisk akademickich pod redakcją naukową dr hab. n. zdr. Barbary Ślusarskiej i dr n. zdr. Danuty Zarzyckiej.

Publikacja "Podstawy pielęgniarstwa. Tom 2. Wybrane umiejętności i procedury zindywidualizowanej opieki pielęgniarskiej" to nowoczesne ujęcie procesu kształtowania umiejętności zawodowych. Dzięki zdobytej wiedzy pielęgniarki będą mogły reagować profesjonalnie i odpowiedzialnie na codzienne problemy pacjentów. W poszczególnych częściach książki przedstawiono kolejno działania wynikające z bezpośrednich funkcji zawodowych. Każdy z bloków tematycznych zawiera podstawowe uwarunkowania realizacji tych działań i odniesienie do aktualnych regulacji prawnych w tym zakresie. Liczne ryciny, tabele i schematy ułatwią przyswojenie wiedzy, a zamieszczone po każdej części pytania, jej sprawdzenie. Autorzy poszczególnych rozdziałów wywodzą się ze środowisk akademickich większości uniwersytetów medycznych w Polsce, co pozwala na zapewnienie najwyższego poziomu merytorycznego opracowania.